Motor Bakar


Aniamsi Rem



Persada FM (Dengar Pengajian YUUK
Baca lebih lanjut

Dipublikasi di OTOMOTIF | 16 Komentar

Kenapa JJM pada Info PTK Masih Nol?


Rambu-rambu validasi data dapodikmen pada info GTK (bagian 1: SMA KTSP)

Lama sudah blog ini di tinggalkan, tidak disentuh apalagi di colek.
Sepanjang perjalanan ini, didalam gerbong kereta yang lumayan dingin, saya ingin sedikit berbagi dengan teman-teman operator tunjangan yang dikejar-kejar kepala dinas, kenapa data dikmen tidak pernah bertambah. Dan dikejar-kejar operator sekolah, bagaimana cara isi dapodikmen yang selalu salah di info gtk..
Dan saya juga ingin berbagi dengan operator sekolah jenjang dikmen yang selalu begadang memperbaiki datanya yang tak kunjung valid.. Dan desakan guru yang tak sabaran menunggu sktpnya terbit…
Selain linieritas bidang studi yang diajarkan dengan sertifikat pendidik, syarat lain yang harus dipenuhi agar jumlah jam linier tidak berangka 0 adalah komposisi pengaturan jadwal mengajar.
Jumlah jam belajar dalam sebuah rombel tidak boleh melebihi ketetapan yang telah di tentukan, masing-masing jenjang dan tingkat kelas jumlah maksimum jam belajar perminggu tidaklah sama.
Ada beberapa jenis kelompok mata pelajaran (saya menyebutnya jenis jjm, jadi kalo nanti saya salah ketik merujuk kesini ya). Jenis kelompok mata pelajaran yang ada pada kurikulum SMA KTSP akan berbeda juga untuk SMA K13, jenisnya adalah :
  1. Wajib/Umum
  2. Peminatan/Jurusan.
  3. Tambahan Wajib.
  4. Tambahan
1. Wajib/Umum
Kelompok mata pelajaran ini adalah kelompok mata pelajaran yang wajib diajarkan pada jurusan dan tingkatan tertentu. jumlah maksimum JJM wajib adalah sbb :
Jika pengisian rombongan belajar dengan jenis jjm wajib melebihi batasan tersebut, maka rombel tersebut akan dianggap tidak normal. Efek dari ketidak normalan rombel adalah jumlah jam mengajar linier bagi guru yang sudah sertifikasi adalah 0, walaupun guru tersebut sudah mengajar sesuai antara mapel yang diajarkan dengan sertifikasi pendidiknya.
Jika menemui kasus seperti ini, maka berkoordinasilah dengan wakil kepala sekolah bagian kurikulum, Operator sekolah dan para guru yang terlibat didalam rombel tersebut.
2. Peminatan/Jurusan
Kelompok mata pelajaran ini adalah kelompok mata pelajaran sesuai dengan jurusan yang dipilih, masing-masing jurusan memiliki mata pelajaran yang berbeda walaupun mungkin ada beberapa matapelajaran yang sama.
Jumlah maksimum JJM peminatan/jurusan adalah sbb :
Sama seperti jenis jjm wajib, jika pengisian rombongan belajar dengan jenis jjm peminatan melebihi batasan tersebut, maka rombel tersebut akan dianggap tidak normal. Efek dari ketidak normalan rombel adalah jumlah jam mengajar linier bagi guru yang sudah sertifikasi adalah 0, walaupun guru tersebut sudah mengajar sesuai antara mapel yang diajarkan dengan sertifikasi pendidiknya.
Jika menemui kasus seperti ini, maka berkoordinasilah dengan wakil kepala sekolah bagian kurikulum, Operator sekolah dan para guru yang terlibat didalam rombel tersebut.
3. Tambahan Wajib
Kelompok mata pelajaran tambahan wajib atau jjm tambahan wajib, kadang masih banyak yang salah memahami. Yang dimakaud dengan tambahan wajib bukanlah sesuatu yang di wajibkan, tetapi satu pilihan yang boleh diambil oleh sekolah jika ada mata pelajaran yang kurang mencukupi jumlah jam belajar perminggu sesuai dengan aturan kurikulum.
Jumlah jam yang boleh di tambahkan pada kelompol tambahan wajib maksimum cuma 4 jam. Angka 4 jam ini tidak untuk satu mata pelajaran, tapi untuk jumlah jam seluruh mata pelajaran yang dimasukan dalam kelompol mata pelajaram tambahan wajib.
Sama seperti jenis jjm wajib, jika pengisian rombongan belajar dengan jenis jjm tambahan wajib melebihi batasan tersebut, maka rombel tersebut akan dianggap tidak normal. Efek dari ketidak normalan rombel adalah jumlah jam mengajar linier bagi guru yang sudah sertifikasi adalah 0, walaupun guru tersebut sudah mengajar sesuai antara mapel yang diajarkan dengan sertifikasi pendidiknya.
Jika menemui kasus seperti ini, maka berkoordinasilah dengan wakil kepala sekolah bagian kurikulum, Operator sekolah dan para guru yang terlibat didalam rombel tersebut.
4. Tambahan
Masalah yang timbul dilapangan kemudian adalah adanya mata pelajaran yang diajarkan disekolah tetapi tidak ada matapelajaran didalam kurikulum, seperti matapelajaran kedaerahan atau kekhususan sebagai ciri khas.
Untuk matapelajaran tersebut dimasukan dalam kelompok matapelajaran tambahan.
Kelompok matapelajaran tambahan tidak berpengaruh apapun terhadap penghitungan jam pada rombel.
Semoga bisa membantu
#anemahginiorangnya Sumber: Nazaruddin Kompeten
Dipublikasi di PENDIDIKAN | Meninggalkan komentar

Daftar Perguruan Tinggi dan Program Studi yang Ditawarkan


DAFTAR PERGURUAN TINGGI

Klik pada nama perguruan tinggi untuk melihat daftar program studi.

1 UNIVERSITAS MALIKUSSALEH

Aceh

28
2 UNIVERSITAS SAMUDRA

Aceh

25
3 UNIVERSITAS SYIAH KUALA

Aceh

63
4 UNIVERSITAS TEUKU UMAR

Aceh

11
5 UNIVERSITAS NEGERI MEDAN

Sumatera Utara

41
6 UNIVERSITAS SUMATERA UTARA

Sumatera Utara

47
7 UNIVERSITAS ANDALAS

Sumatera Barat

45
8 UNIVERSITAS NEGERI PADANG

Sumatera Barat

48
9 UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM

Riau

16
10 UNIVERSITAS RIAU

Riau

51
11 UNIVERSITAS MARITIM RAJA ALI HAJI

Kepulauan Riau

17
12 UNIVERSITAS JAMBI

Jambi

56
13 UNIVERSITAS BENGKULU

Bengkulu

37
14 UNIVERSITAS ISLAM NEGERI RADEN FATAH

Sumatera Selatan

10
15 UNIVERSITAS SRIWIJAYA

Sumatera Selatan

52
16 UNIVERSITAS BANGKA BELITUNG

Kepulauan Bangka Belitung

15
17 INSTITUT TEKNOLOGI SUMATERA

Lampung

8
18 UNIVERSITAS LAMPUNG

Lampung

47
19 UNIVERSITAS INDONESIA

DKI Jakarta

62
20 UNIVERSITAS ISLAM NEGERI JAKARTA

DKI Jakarta

24
21 UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA

DKI Jakarta

52
22 UPN “VETERAN” JAKARTA

DKI Jakarta

14
23 INSTITUT PERTANIAN BOGOR

Jawa Barat

37
24 INSTITUT TEKNOLOGI BANDUNG

Jawa Barat

15
25 UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SUNAN GUNUNG DJATI

Jawa Barat

15
26 UNIVERSITAS PADJADJARAN

Jawa Barat

51
27 UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA

Jawa Barat

75
28 UNIVERSITAS SILIWANGI

Jawa Barat

20
29 UNIVERSITAS SINGAPERBANGSA KARAWANG

Jawa Barat

15
30 UNIVERSITAS DIPONEGORO

Jawa Tengah

49
31 UNIVERSITAS ISLAM NEGERI WALISONGO

Jawa Tengah

9
32 UNIVERSITAS JENDERAL SOEDIRMAN

Jawa Tengah

39
33 UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG

Jawa Tengah

65
34 UNIVERSITAS SEBELAS MARET

Jawa Tengah

64
35 UNIVERSITAS TIDAR

Jawa Tengah

8
36 UNIVERSITAS GADJAH MADA

DI Yogyakarta

66
37 UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SUNAN KALIJAGA

DI Yogyakarta

17
38 UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

DI Yogyakarta

55
39 UPN “VETERAN” YOGYAKARTA

DI Yogyakarta

16
40 INSTITUT TEKNOLOGI SEPULUH NOPEMBER

Jawa Timur

29
41 UNIVERSITAS AIRLANGGA

Jawa Timur

39
42 UNIVERSITAS BRAWIJAYA

Jawa Timur

67
43 UNIVERSITAS ISLAM NEGERI MALANG

Jawa Timur

12
44 UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SUNAN AMPEL SURABAYA

Jawa Timur

17
45 UNIVERSITAS JEMBER

Jawa Timur

41
46 UNIVERSITAS NEGERI MALANG

Jawa Timur

57
47 UNIVERSITAS NEGERI SURABAYA

Jawa Timur

60
48 UNIVERSITAS TRUNOJOYO

Jawa Timur

22
49 UPN “VETERAN” JAWA TIMUR

Jawa Timur

19
50 UNIVERSITAS SULTAN AGENG TIRTAYASA

Banten

35
51 UNIVERSITAS PENDIDIKAN GANESHA

Bali

29
52 UNIVERSITAS UDAYANA

Bali

47
53 UNIVERSITAS MATARAM

Nusa Tenggara Barat

34
54 UNIVERSITAS NUSA CENDANA

Nusa Tenggara Timur

47
55 UNIVERSITAS TIMOR

Nusa Tenggara Timur

11
56 UNIVERSITAS TANJUNGPURA

Kalimantan Barat

64
57 UNIVERSITAS PALANGKARAYA

Kalimantan Tengah

37
58 UNIVERSITAS LAMBUNG MANGKURAT

Kalimantan Selatan

61
59 INSTITUT TEKNOLOGI KALIMANTAN

Kalimantan Timur

10
60 UNIVERSITAS MULAWARMAN

Kalimantan Timur

53
61 UNIVERSITAS BORNEO TARAKAN

Kalimantan Utara

15
62 UNIVERSITAS NEGERI MANADO

Sulawesi Utara

43
63 UNIVERSITAS SAM RATULANGI

Sulawesi Utara

43
64 UNIVERSITAS TADULAKO

Sulawesi Tengah

42
65 UNIVERSITAS HASANUDDIN

Sulawesi Selatan

60
66 UNIVERSITAS NEGERI MAKASSAR

Sulawesi Selatan

64
67 UNIVERSITAS HALUOLEO

Sulawesi Tenggara

57
68 UNIVERSITAS SEMBILAN BELAS NOVEMBER KOLAKA

Sulawesi Tenggara

12
69 UNIVERSITAS NEGERI GORONTALO

Gorontalo

50
70 UNIVERSITAS SULAWESI BARAT

Sulawesi Barat

17
71 UNIVERSITAS PATTIMURA

Maluku

44
72 UNIVERSITAS KHAIRUN

Maluku Utara

33
73 UNIVERSITAS CENDERAWASIH

Papua

38
74 UNIVERSITAS MUSAMUS MERAUKE

Papua

25
75 UNIVERSITAS PAPUA

Papua Barat

Baca lebih lanjut

Dipublikasi di PENDIDIKAN | Meninggalkan komentar

Informasi Umum SNMPTN 2016, dan Tata Cara Pendaftaran


Penerimaan mahasiswa baru harus memenuhi prinsip adil, akuntabel, transparan, dan tidak diskriminatif dengan tidak membedakan jenis kelamin, agama, suku, ras, kedudukan sosial, dan tingkat kemampuan ekonomi calon mahasiswa serta tetap memperhatikan potensi calon mahasiswa dan kekhususan perguruan tinggi. Perguruan tinggi sebagai penyelenggara pendidikan setelah pendidikan menengah menerima calon mahasiswa yang berprestasi akademik tinggi dan diprediksi akan Baca lebih lanjut

Dipublikasi di PENDIDIKAN | Meninggalkan komentar

PENDAFTARAN CALON PESERTA UN UTAMA TAHUN 2016 BERBASIS DAPODIK-SMK


Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan akan menyelenggarakan tiga ujian nasional (UN) di tahun 2016. UN pertama, merupakan ujian perbaikan bagi peserta UN tahun 2015 yang belum memenuhi standar kompetensi lulusan (SKL) pada satu atau lebih mata pelajaran, dan berkeinginan memperbaikinya. UN pertama ini rencananya akan dilaksanakan pada 22 Februari 2016 dengan materi ujiannya sesuai dengan kisi-kisi UN 2015. UN perbaikan 2015 akan dilakukan dengan berbasis komputer. Ujian akan dilaksanakan di SMK di domisili siswa saat ini dan siswa dapat mendaftar secara online ke dinas provinsi.
UN kedua, merupakan ujian utama tahun 2016 dengan kisi-kisi baru. Untuk UN utama 2016 akan dilaksanakan mulai 4 April 2016. Untuk materi ujiannya ada tiga, yaitu irisan kurikulum KTSP dan K13. Kisi-kisi UN akan dikeluarkan BSNP (bersifat makro), dan sesuai dengan ketuntasan kurikulum. Selanjutnya UN utama ini akan dilaksanakan di sekolah masing-masing dengan berbasis kertas dan computer.

 

Sedangkan UN ketiga merupakan perbaikan bagi peserta UN tahun 2016 dan materinya sama dengan UN utama 2016. UN perbaikan tahun 2016 akan dilaksanakan awal Juni/September dengan mekanisme yang sama dengan UN perbaikan 2015, yaitu berbasis komputer dan pendaftaran dilakukan secara online di dinas provinsi.

 

Salah satu yang perlu dilakukan oleh SMK dalam menyongsong UN utama tahun 2016 adalah pendaftaran calon peserta UN. Sesuai dengan ketentuan yang ada dalam Petunjuk Teknis Pendataan Peserta Ujian Nasional Tahun 2016, bahwa pendaftaran calon peserta Ujian Nasional pada tahun pelajaran 2015/2016 akan sama seperti tahun lalu yaitu menggunakan Aplikasi DAPODIK (Data Pokok Pendidikan).

 

Berikut ini kami sampaikan beberapa kasus yang sering dikonsultasikan kepada TIM FASILITATOR DAPODIK-SMK terkait dengan  Pendaftaran Calon Peserta UN Utama Tahun 2016 Berbasis Dapodik-SMK. Pertanyaan ini kami rangkumkan sebagai sarana berbagi infomasi dan dapat saling membantu para operator Dapodik SMK di lapangan. Beberapa kasus dan solusi tersebut adalah sebagai berikut :

 

1.  Kasus 1 :

Bagaimana cara mendaftarkan Calon Peserta UN Utama Tahun 2016 Berbasis Dapodik-SMK dan BIO UN Tahapan-tahapannya seperti apa ? Mohon kami diberikan solusi ?

 

Solusi 1 :

TIM FASILITATOR DAPODIK-SMK telah menyusun Tips dan Trik sebagaimana terlampir. (download di sini)

 

2.  Kasus 2 :

Jika pada rombel kelas X belum penjurusan di SMK dan penjurusannya baru dilakukan di kelas XI sehingga otomatis penjurusan pada dapodik dikosongkan, namun tidak terbaca pada web dapodikmen, tapi pada unduh data PD excel terbaca. Apakah tidak masalah itu pak?’

 

Solusi 2 :

Pertama, kita bahas kembali mengenai aturan pengisian data di rombel, khusus SMK untuk kelas X kurikulum yang digunakan berdasarkan Program Keahlian, sedangkan kelas XII kurikulum berdasarkan Paket keahlian, sesuaikan untuk K13 atau KTSP. Sedangkan pada kolom paket keahlian satuan pendidikan, ada beberapa perlakuan yaitu kalau mengikuti aturan kurikulum maka isian paket keahlian disesuaikan, kelas X menggunakan program keahlian, kelas XI menggunakan paket keahlian ( penambahan program/paket melalui menu identitas sekolah, tab paket keahlian dilayani) namun ada juga sekolah yang sejak kelas X sudah ditentukan paket keahlian nya ( secara teknis pengisian data itu dimungkinkan)

 

Kedua, untuk kelas X paket keahlian pilihlah berdasarkan program keahlian, ( tambahkan pada menu biodata sekolah, tab paket keahlian dilayani) pastikan jenis rombel yang dipilih adalah kelas.

 

3.  Kasus 3 :

Jika rombel digabung bagaimana untuk kompetensi keahliannya dan pembelajarannya pak? jika rombel dipisah antara pembelajaran teori dan kelas, otomatis jam mengajar guru tidak dihitung yang jenis rombel bukan kelas (mis: teori), bagaimana solusinya pak?

 

Solusi 3 :

Pastikan pada jenis rombel teori sudah dientri dan juga data pembelajaran sudah dientri                  (silahkan tambahkan mapel, sesuaikan). untuk rombel yang digabung pada mata pelajaran tertentu maka jenis rombel yang dipilih adalah teori

 

4.  Kasus 4 : 

Pada pembelajaran, mata pelajarannya ada perbedaan antara sekolah dengan dapodik karena kami menggunakan kurikulum KTSP namun pada dapodik-SMK yang banyak terdaftar mata pelajaran kurikulum 2013, bagaimana solusinya pak?

 

Solusi 4 :

Pastikan pemilihan kurikulumnya sesuai, aturan lebih jelas ada di buku panduan, bagian penjelasan istilah.

 

5.  Kasus 5: 

Untuk wali kelas, jika rombel digabung namun berbeda kompetensi seperti TKJ dengan Multimedia, dan di dapodik harus dipisahkan otomatis wali kelasnya juga harus ada 2, sedangkan jumlah siswa sedikit karena kompetensi masih baru. bagaimana solusinya pak?

 

Solusi 5 :

perlu dicek lagi itu terjadi pada kelas berapa? apabila terjadi pada kelas X maka pada isian paket keahlian pilih berdasarkan program keahlian, karena TKJ dan MM masih dalam satu program yang sama.. apabila sudah kelas XI/XII memang sudah harus dipisah sesuai dengan paket keahliannya.

 

Semoga bisa membantu, selanjutnya untuk konsultasi dapodikdasmen dapat menghubungi Unit Layanan Terpadu Kemdikbud, Gedung C lantai 1, Komplek Kemdikbud Senayan Jakarta 10270,

call center       : 177

telpon             : 021-5703303

fax                 : 021-5733125

sms                : 0811976929

email              : pengaduan@kemdikbud.go.id

 

Selain itu dalam rangka peningkatan layanan prima, Direktorat Pembinaan SMK dibantu oleh TIM FASLITATOR DAPODIK – SMK untuk memberikan layanan secara online GRATIS. Bagi yang membutuhkan bantuan silahkan menghubungi daftar kontak berikut ini :

  1. Sukari Darno, email :  sukari.darno@gmail.com, HP.081330421779
  2. Maryanto, email : m4ryanto@gmail.com,HP.08112507633
  3. I Komang  Purwata, email :komangpur@gmail.com, HP.089615193196
  4. Pris Priyanto, email : pris_ict1@yahoo.co.id, HP. 081329222741
  5. Andik Purwanto, email : andik_purwanto75@yahoo.com, HP. 081357577437
  6. Candra Sukandar, email :dargantara@yahoo.co.id, HP.085735743234
  7. Hanafi, email: hans_btm@yahoo.co.id, HP.082390485013
  8. Hendro, email : kinghendro@gmail.com, HP.081219111235
  9. I Nyoman Pasek, email : nympasek@yahoo.co.id, HP.085337440741
  10. Gatot Sulistyo Budi, email: gatotsulistyo2@yahoo.com, HP.085646036245
  11. Hermin Erniyati, email: herminerniyati@yahoo.co.id, HP. 082234890134
  12. Andre Yosi, email :andrey.ashanta@gmail.com, HP. 082130000191
  13. Iwan Sutisna, email :vandister88@gmail.com, HP.085323451788

 

Selamat Bekerja…Selamat Berjuang…SMK BISA !!!

Sumber Berita: ditpsmk.net

Dipublikasi di PENDIDIKAN | Meninggalkan komentar

PERGANTIAN OPERATOR SEKOLAH


Layanan Data Pokok Pendidikan (DAPODIK) bagi guru SD dan SMP adalah “Jajanan” yang familiar di telinga mereka, namun bagi guru tingkat SMA/SMK Dapodik merupakan “Jajanan” baru yang masih asing baik nama dan “rasa”nya. oleh sebab itu Operator Sekolah di tingkatan Dikmen masih sering dijumpai bongkar pasang personil, termasuk admin sebagai personil pengganti, karena memang Dapodik ini benar-benar baru bagi SMA/SMK. Data Dapodik (beberapa) pada tingkatan Dikmen baru dipakai pada triwulan ke-4 pada tahun 2015 ini, sementara pada tingkatan Dikdas, Dapodik sudah mendarahdaging.

Layanan Dapodik sebenarnya mulai dikembangkan pada tahun 2006 oleh Biro Perencanaan dan Kerjasama Luar Negeri dikenal dengan Biro PKLN Depdiknas dimasa itu. Pada masa itu layanan Dapodik baru digunakan pada beberapa kabupaten yang secara geografis telah mendapat layanan jaringan komunikasi, salah satu daerah yang dijadikan proyek porcontohan adalah Kabupaten Gresik tempat kelahiran admin dan sekaligus menjadi operator sekolah pada waktu itu.

Berikut berita terkait pergantian operator Dapodik SMA/SMK.

Assalamualaikum Wr wb

Baca lebih lanjut

Dipublikasi di PENDIDIKAN | Meninggalkan komentar

DAFTAR PESERTA UN 2016 SMKN 1 MUARA UYA


Daftar Peserta Ujian Nasional
SMKN 1 MUARA UYA
Kelas peserta UN: Kelas 12

Per tanggal: 2015-12-07 13:47:19

No. Nama JK NISN NIK Tempat Lahir Tanggal Lahir Nama Ayah Nama Ibu Rombel


1 MISLAWATI P 9984902267 6009076308980008 Tabalong 23 Agustus 1998 Dardi Hadijah XII ATP 1


2 MOHAMAT TARMIJI L 9964097681 6309071201970002 Tabalong 12 Januari 1997 JASWI Tamini XII ATP 1


3 SRI DEWI NINGSIH P 9989112067 6309114506980005 Tabalong 05 Juni 1998 Hermanto MARIANA XII ATP 1


Baca lebih lanjut

Dipublikasi di PENDIDIKAN | Meninggalkan komentar

KODE ETIK GURU


KODE ETIK GURU INDONESIA

PEMBUKAAN

Dengan rahmat Tuhan Yang Maha Esa guru Indonesia menyadari bahwa jabatan guru adalah suatu profesi yang terhormat dan mulia. Guru mengabdikan diri dan berbakti untuk mencerdaskan kehidupan bangsa dan meningkatkan kualitas manusia Indonesia yang beriman, bertakwa, dan berakhlak mulia serta menguasai ilmu pengetahuan, teknologi, dan seni dalam mewujudkan masyarakat yang maju, adil, makmur, dan beradab.

Guru Indonesia selalu tampil secara profesional dengan tugas utama Baca lebih lanjut

Dipublikasi di PENDIDIKAN | Meninggalkan komentar

SESEORANG DARI MASA LALU


Gambar Ilustrasi

Gambar Ilustrasi

Kepada seseorang dari masa lalu,
Apa kabarmu hari ini?
Lama kita tak bersua
Lama kita tak berbagi asa.
Setelah sekian lama kita putus rasa.

Kau siakan aku
Kau tinggalkan aku
Kau hinakan aku
Kau biarkan aku menjadi tak tahu siapa aku

Lalu tiba-tiba…
Kau kirim kabar untuk bertemu,
Berbagi RINDU untuk kembali menjadi satu

Bukan perkara mudah melupakanmu
Butuh waktu lama untuk mengeringkan luka
Pada kenangan lama aku ingin lupa
Lalu aku ingin tegar seakan tak apa

Hidupku sudah baik-baik saja tanpamu
Aku telah menatanya nyaris sempurna
Meski ada di belantara Nusantara
Lalu mengapa aku harus menoleh ke belakang?
Pada seseorang dari masa lalu penoreh luka lara

Maka maafkan aku siang itu..,
Aku tak bisa menemuimu
Kirimlah kabar seperlunya
Jaga dirimu baik-baik
Jaga dirinya baik-baik
Kepadanya kau gantungkan hidup, bukan padaku

Kurasa kau pun tahu apa alasanku begini

Karena manusia tak bisa menguasai rasa
Lalu pada aksara aku mengaku

Wahai seseorang di masa lalu…
Apa kabarmu hari ini?

Kulipat cerita kita hari ini…

Dipublikasi di PENDIDIKAN | 5 Komentar

MIFTAHUL ULUM III


MIFTAHUL ULUM III.

Dipublikasi di PENDIDIKAN | 1 Komentar

SILABUS TEMATIK.



silabus timatik 1a.xls
silabus timatik 1b.xls
silabus timatik 2a.xls
silabus timatik 2b.xls
silabus timatik 3 a.xls
silabus timatik 3 b.xls

Dipublikasi di PENDIDIKAN | 1 Komentar

SILABUS SMP/MTs, SMPLB/MTsLB


Bahasa Indonesia 1A,
Bahasa Indonesia 2A
Bahasa Indonesia 3A

Ekonomi 1
Ekonomi 2
Ekonomi 3

Geografi 1
Geografi 2
Geografi 3

IPS Terpadu 1
IPS Terpadu 2
IPS Terpadu 3

Dipublikasi di PENDIDIKAN | Meninggalkan komentar

STANDAR KOMPETENSI DAN KOMPETENSI DASAR (SKKD)SD/MI, SDLB, SMP/MTS,SMPLB, SMA/MA, SMALB, SMK


SKKD SDLB
SKKD SDMI
SKKD SMP,MTs
SKKD SMPLB
SKKD SMA.MA
SMALB
SKKD UMUM

Dipublikasi di OTOMOTIF | 23 Komentar

SILABUS DAN RPP SD/MI, SDLB/MILB


Konsultasi Online Via Meebo Tulis semua pertanyaan dan kami akan membantu menjawabnya sejauh yang kami tahu.
IPS :
1. Kelas 1,Download
2. Kelas 2, Download
3. Kelas 3, Download
4. Kelas 4, Download
5. Kelas 5, Download
6. Kelas 6, Download
untuk silabus Tematik Kelas 1, 2, dan 3 ada di Moh. Khoirul Anwari

IPA:
Kelas 1
Kelas 2
Kelas 3
Kelas 4
Kelas 5
Kelas 6

PKn :
Kelas 1
Kelas 2
Kelas 3
Kelas 4
Kelas 5
Kelas 6
BAHASA INDONESIA :
Silabus Kelas 1 s/d 6
Rpp Kelas 1 s/d 6
ips-smp-11

Dipublikasi di PENDIDIKAN | 6 Komentar

PAI (Pendidikan Agama Islam)


Tulis semua pertanyaan dan kami akan membantu menjawabnya sejauh yang kami tahu.Konsultasi Online Via Meebo

1. Kelas 1, Download disini
2. Kelas 2, Download disini
3. Kelas 3, Download disini
4. Kelas 4, Download disini
5. Kelas 5, Download disini
6. Kelas 6, Download disini

Dipublikasi di PENDIDIKAN | 6 Komentar

SILABUS DAN RPP KELAS 1 s/d 6


silahkan download dan kembangkan sendiri menurut kondisi sekolah masing-masing:
Konsultasi Online Via Meebo

1. Kelas 1, Download disini
2. Kelas 2, Download disini
3. Kelas 3, Download disini
4. Kelas 4, Download disini
5. Kelas 5, Download disini
6. Kelas 6, Download disini

Dipublikasi di PENDIDIKAN | 9 Komentar

SILABUS DAN RPP TEMATIK KELAS 1, 2 dan 3 SD



silabus timatik 1a.xls
silabus timatik 1b.xls
silabus timatik 2a.xls
silabus timatik 2b.xls
silabus timatik 3 a.xls
silabus timatik 3 b.xls

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
(RPP)

Nama Sekolah SD
Mata Pelajaran : Pendidikan Kewarganegaraan
Kelas : V (Lima)
Semester : I (Satu)

Bab 1

Standar Kompetensi
1. Memahami pentingnya keutuhan Negara Kesatuan Republik Indonesia (NKRI).

Kompetensi Dasar
1.1. Medeskripsikan Negara Kesatuan Republik Indonesia.

Indikator Baca lebih lanjut

Dipublikasi di PENDIDIKAN | Tag | 91 Komentar

SILABUS & RPP OTOMOTIF


Berikut adalah contoh RPP Otomotif, yang tentunya masih butuh pengembangan dari para pelaku pendidikan sesuai dengan kondisi/lingkungan disekitar sekolah.Konsultasi Online Via Meebo

1. RPP Motor Bensin
2. RPP Otomotif Dasar
3. RPP Otomotis Dasar 2
4. Managemen Sekolah

Dipublikasi di OTOMOTIF | Tag | 4 Komentar

Rem


Rem berfungsi untuk memperlambat dan menghentikan laju kendaraan serta untuk mempertahankan posisi kendaraan pada saat parkir. (ada animasi rem) Baca lebih lanjut

Dipublikasi di OTOMOTIF | Meninggalkan komentar

SLB MUHAMMADIYAH


Menyiapkan Generasi yang Terlupakan

Desa Golokan, Sidayu, Gresik, yang cerah pagi itu terasa berbeda. Samar-samar lantunan ayat al-Quran terdengar timbul-tenggelam diterpa angin. Tapi masyarakat itu tidak heran, karena mereka sudah terbiasa mendengar aktivitas pagi yang rutin muncul dari tengah desa itu. Setiap pukul 07.00, dari sebuah Sekolah Luar Biasa Muhammadiyah, suara itu mengalun.

Baca lebih lanjut

Dipublikasi di SLB MUHAMMADIYAH | 5 Komentar